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武侯实验小学与北街小学开展线上线下教研活动

  为聚焦高段诗篇教育和学生诗篇欣赏能力进步,促进语文教师专业能力提升,6月12日,成都市武侯试验小学与旌阳区北街小学以及“付华名校长工作室”成员学校开展了以“童眼赏诗篇,童心品群文”为主题的校际线上线下联合教研活动。
  
  本次教研活动由武侯试验小学郑璐教师进行了六年级课例展现——《品味余光中的乡情诗》。郑教师以学生为中心,经过读一读、评一评、议一议的办法让学生广泛参与到讲堂,引导学生了解诗篇特点,品味诗篇美,并在群文阅读的比照中,感知余光中诗篇中的意象美、结构美、情感美。整堂课将音乐、范读音频和学生朗诵有机融合在一起,符合了诗篇教育,营造出了“诗——歌”结合、融通、提高的和美氛围,诗意在讲堂上流动。
  
  课后,郑璐教师从上课感触、教育设计等方面,进行了具体介绍和说明,与会教师从讲堂整体掌握、时间分配、学生讲堂参与度等视点,进行了深化沟通与讨论。各参与学校经过现场视频或书面沟通的形式进行了有用的沟通。最终,武侯区名校长工作室领衔人、成都市特级校长付华对活动进行了点评和辅导。付校长强调,小学语文要树立“大语文观”,经过重阅读、重拓展、重情感滋润、重办法、重思想等手法,不断培育学生语文素质,进步学生关键能力。
  
  童眼赏诗篇,童心品群文,讲堂因诗意而灵动,此次的联合教研只是一个起点,旌阳区北街小学将以此为关键,继续探索线上线下联合教研的思路,将群文阅读的研究深化推动,让师生共情共生,让语文讲堂各美其美、美美与共。